L’approccio didattico del docente
La mia proposta didattica per l’insegnamento di Matematica e Scienze si basa sull’idea che la conoscenza non debba essere calata dall’alto, ma costruita attivamente dagli studenti. Attraverso un metodo prevalentemente induttivo e laboratoriale, l’aula e l laboratori vengono traformati in spazi di ricerca e scoperta, dove l’osservazione e la curiosità guidano la comprensione dei fenomeni naturali e delle strutture logico-matematiche.