Programma Mentore – Un adulto per amico – REFERENTE PRIMARIA : INS.ERIKA MUSCETTA

Anno scolastico 2026/2027

Un'esperienza di amicizia e accompagnamento individuale tra un adulto volontario e un alunno, per promuovere autostima, fiducia e benessere.

Presentazione

Durata

dal 10 Gennaio 2027 al 8 Giugno 2027

Descrizione del progetto

Il Programma Mentore – Un adulto per amico, realizzato in collaborazione con la Società Umanitaria di Milano e attivo da anni nel nostro Istituto, è un’esperienza di volontariato sociale e accompagnamento alla crescita, finalizzata a promuovere il benessere e valorizzare le potenzialità degli alunni.

Il progetto si basa sulla costruzione di una relazione individuale, continuativa e significativa tra un adulto volontario, il Mentore, selezionato e formato dalla Società Umanitaria, e un bambino o ragazzo, il Telemaco. Gli incontri, che si svolgono a scuola generalmente una volta alla settimana per circa un’ora, offrono uno spazio privilegiato di ascolto, dialogo, gioco e condivisione.

Il Mentore non svolge attività di insegnamento o recupero didattico, ma rappresenta una presenza adulta di riferimento, capace di offrire attenzione, fiducia, incoraggiamento e ascolto senza giudizio. Attraverso attività condivise e momenti di relazione, l’alunno viene accompagnato nella scoperta e nella valorizzazione delle proprie risorse, rafforzando l’autostima, l’autonomia e le competenze relazionali.

La scuola, in collaborazione con la Società Umanitaria e con il coinvolgimento delle famiglie, individua gli alunni che possono beneficiare del percorso e ne sostiene il coordinamento e il monitoraggio.

 

Il Programma Mentore rappresenta un’importante risorsa educativa per favorire l’inclusione, contrastare le fragilità e la povertà educativa e prevenire la dispersione scolastica, contribuendo alla crescita personale e al benessere complessivo degli alunni attraverso il valore di una relazione autentica e duratura.

Obiettivi

 

  • Favorire la crescita personale e lo sviluppo delle potenzialità di ciascun alunno.

  • Rafforzare l'autostima, la fiducia in sé stessi e il senso di autoefficacia.

  • Promuovere la capacità di riconoscere e valorizzare le proprie risorse, attitudini e interessi.

  • Offrire ai bambini e ai ragazzi uno spazio di ascolto, dialogo e relazione positiva con un adulto significativo.

  • Favorire lo sviluppo delle competenze relazionali, comunicative e sociali.

  • Contrastare le situazioni di fragilità e prevenire il rischio di insuccesso e dispersione scolastica.

  • Sostenere la motivazione, il senso di apparten

In collaborazione con

 

Società Umanitaria di Milano – Programma Mentore.

Partecipanti

 

Alunni della scuola primaria e della scuola secondaria di primo grado individuati dai docenti, in considerazione dei bisogni individuali, delle eventuali difficoltà relazionali, motivazionali o scolastiche e delle situazioni di fragilità che possono ostacolare il percorso di crescita.

Docenti referenti del progetto e insegnanti delle classi degli alunni partecipanti, in collaborazione con i referenti della Società Umanitaria.

Salta al contenuto