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PRESENTAZIONE MAD AS 2020/2021

   

AVVISO IMPORTANTE

Si invitano tutti gli aspiranti a compilare il seguente MAD-form iscrizione.

Il link sarà disponibile fino alle ore 12.00 del giorno 7 novembre 2020.

Si comunica inoltre che non verranno accettate candidature presentate con altre modalità.

 

 

Documenti inclusione

DF

Diagnosi funzionale (art. 3 D.P.R. 24/2/94; art. 2 Intesa S/R 20/3/2008)

La diagnosi funzionale descrive la compromissione clinico-funzionale del minore al momento dell’accertamento ed evidenzia i deficit e le potenzialità sul piano cognitivo, affettivo relazionale, sensoriale; include le informazioni essenziali utili per individuare, con i diversi attori coinvolti, i supporti più opportuni e per consentire alla scuola e all’ente locale l’attribuzione delle necessarie risorse. 

PDF

Profilo dinamico funzionale (art. 4 D.P.R. 24/2/94; art. 12.4 L. 104/92; art. 2 Intesa S/R 20/3/2008)

Il profilo dinamico funzionale (PDF) è successivo alla diagnosi funzionale e indica, dopo un primo periodo di inserimento scolastico, il

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Progetti verticali

titolo Destinatari Descrizione

Italia-amo

   

Legalmente

   

Noi cittadini nella storia

   

Raccordi

   

Italia-amo

   

Legalmente

   

Matematica senza frontiere

   

Progetti secondaria di I grado

Ti vengo in soccorso

Destinatari Descrizione

Affettività

   

Più sport a scuola

   

Ascolto

   

Didattica

Progetti primaria

Titolo  Destinatari Descrizione
 Psicomotricita'  classi  prime  

Il progetto è rivolto aEsso si riferisce alla psicomotricità relazionale basata sul gioco spontaneo del bambino che si relaziona con i coetanei e con gli adulti. Il bambino attraverso il gioco manifesta il proprio sé. Il gioco quindi oltre ad essere un’attività privilegiata dai piccoli può considerarsi rivelatore della sua esperienza relazionale e psicomotoria.

 La scuola

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